【看新媒體2020年12月10日訊】（香港記者屏潔綜合報導）香港教育局早前大幅改動高中通識課程，將於12月14日開會討論。擁有八萬會員的香港最大教師工會、教協調查顯示，逾九成通識科老師認爲此「改革」是政治打壓，亦超過八成教師認爲當局應撤回通識科的改動方案。教協指，將會約見教育局並促請撤回通識科改動。
國安法實施後，傳中共將整頓香港「三座大山」，即司法界、教育和社福界；教育局接連註銷數名教師資格，又宣佈大幅改動高中通識科課程，包括將評級改爲「及格」與「不及格」，更要求學生到中國大陸考察等。
香港教協12月初，以電郵問卷訪問502名中學通識科老師，91.2%老師不同意港府稱「通識科被異化」；92%老師認同「改動是政治凌駕教育的打壓」，罔顧學生利益；92.4%不同意「改動是基於學生利益」；超過八成老師認爲，會對學生帶來負面或極負面影響，要求當局撤回方案。
對於教育局要求學生參與中國大陸的考察，只佔1成受訪教師認同，相反，超過六成認爲會有負面影響。
教協理事、中學通識科教師張銳輝批評教局不顧程序機制、專業意見及學生利益，「完全屈於政治力量指揮，令教育界蒙上不白之冤」。他引述一位教師的意見說，通識錯在於令學生懂得思考，質疑當局對此開刀，正是通識科的成功，而觸怒政府。
教協副會長、前立法會議員葉建源表示，今次受訪教師數目約佔全港通識科老師總數的兩成，具有代表性。他將會約見教育局提交意見。他強調，通識科課程檢討架構一直行之有效，而非《施政報告》一聲令下就要「殺科」，重申通識科的改動，最終受損的會是整個社會、老師及學生。＃
負責編輯：卿韻
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