【教育界】通識科大改動3分2課程著重國情教育  教協:灌輸式國教

970×90

【看新媒體20210204日訊】(香港記者屏潔綜合報導)香港教育局22日向全港中學發出通函,公布「優化」高中核心科目課程和評估詳情,以及展開學界問卷「諮詢」,之後交給課程發展議會與考評局的核心委員會考慮。預料課程最快9月實施,並於2024年文憑試生效。

身兼通識科教師、教協副會長田方澤表示,通識科改動後,三大主題中兩個涉及國家發展,明顯以國家為本。學習重點只提國家「貢獻」、「成就」、國力提升,強調學生國家身份認同等,已改動至面目全非。學生根本無法全面認識、學習正反思考,與原有的通識理念背道而馳。他批評,新科只為達到政治灌輸式的教育。

香港高中通識科將於今年9月被徹底重整,當中六大單元改為三大主題,由原來通識科的六大單元,其中的個人成長與人際關係、今日香港、現代中國、全球化、公共衛生、能源科技與環境,改為「一國兩制」下的香港、改革開放以來的國家、互聯相依的當代世界,明顯強調國民身份認同及國情教育,佔課時約三分之二,內容包括教授「總體國家安全觀」、「港版國安法」、國家不同領域成就等。#

 

 

 

負責編輯:卿韻

看新媒體創作文章,轉載請註明來源。

訂閱【看新媒體】Youtube 打開小鈴鐺

支持我們:info@visionvnm.com

網站:www.visionmedia.news3

FB: https://www.facebook.com/visionmedia.news

Twitter:  https://twitter.com/VisionVNM

Youtubehttps://youtube.com/channel/UCllXFV199SNghEWFgc0y_Jg

970×90

Related posts

970×90